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semana de 9 de março de 2025 a 15 de março de 2025 — 12 compromissos.

Adriane Carrara Ribeiro Caram

Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

Coordenador (a)-Geral de Relações Institucionais (Cgrel)

Palavras mais citadas

DEMANDAS MUNICÍPIO FNDE OBRAS CONSTRUÇÃO ESCOLA MUNICÍPIOS DEPUTADO EDUCAÇÃO PAC ESCOLAS TRATAR FEDERAL ID

32

Compromissos nos últimos 12 meses

Agenda de compromissos

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Agenda de Adriane Carrara Ribeiro Caram

< Semana anterior Semana seguinte >
dom 09/03
seg 10/03
ter 11/03
14:15

Orientações sobre o novo PAR/ Proposta PAC Habilitada

Setor Bancário Sul, Quadra 02, Bloco F, Ed. FNDE – Gabinete da Presidência – Térreo

15:00

Construção de novas creches

Setor Bancário Sul, Quadra 02, Bloco F, Ed. FNDE – Gabinete da Presidência – Térreo

15:45

Educação Indígena no estado do Mato Grosso do Sul

Setor Bancário Sul, Quadra 02, Bloco F, Ed. FNDE – Gabinete da Presidência – Térreo

16:00

Modificação de Normas do FNDE.

Setor Bancário Sul, Quadra 02, Bloco F, Ed. FNDE – Gabinete da Presidência – Térreo

16:50

Sobre CMEI

Presidência do FNDE

16:45

Solicitação de desbloqueio de conta bancária | Maria Rosa-GO

Setor Bancário Sul, Quadra 02, Bloco F, Ed. FNDE – Gabinete da Presidência – Térreo

17:00

Proposta de possível parceria entre a ITAIPU e o FNDE

Setor Bancário Sul, Quadra 02, Bloco F, Ed. FNDE – Gabinete da Presidência – Térreo

qua 12/03
16:50

Demandas do município de Camaragibe/PE

Presidência do FNDE

17:30

FNDE Chegando Junto - Prefeitos do Estado Maranhão

Auditório do FNDE

qui 13/03
10:20

Demandas

Presidência do FNDE

15:00

Demandas do Município de Formosa/GO.

Setor Bancário Sul, Quadra 02, Bloco F, Ed. FNDE – Gabinete da Presidência – Térreo

15:30

Demandas FNDE /Capistrano-CE

Setor Bancário Sul, Quadra 02, Bloco F, Ed. FNDE – Gabinete da Presidência – Térreo

sex 14/03
sáb 15/03

Nenhum compromisso neste dia.

Lembrete:

Os dados apresentados são referentes as informações disponibilizadas em formato aberto pelo governo. Para saber quais órgãos estão abarcados veja a metodologia.